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Par Marevann dans La démarche PIDAPI le 30 Mai 2009 à 19:05Le principe de départ est de permettre à des enfants inscrits dans des classes hétérogènes (de cycle III) d'apprendre de manière personnalisée autour de ceintures en maths et en Français organisées de la couleur jaune à la couleur marron. Les outils proposent des fiches d'entraînement...