Après maintes et maintes recherches sur la toile, des lectures multiples et des conseils efficaces, je vous présente aujourd'hui la maquette de mon PDT de maths pour la rentrée...
Un grand merci à Claude Hablet pour ses réponses et à Bruce Demaugé-Bost pour ses exemples!
Je mets des notes aux dictées, aux poésies et aux évaluations. Sur ces dernières je mets des notes et des lettres. En début d'année j'explique aux parents que je continue les notes sur les évaluations afin qu'ils comprennent au mieux les lettres... mais que je préfèrerai m'en passer!
Mercii!! Au niveau évaluation, tu ne mets donc pas de notes? Auprès des parents, ça passe comment? Car c'est bien eux qui mettent la pression avec ça. Je mettais des couleurs et je suis arrivée dans une école où tout le monde met des notes donc un peu obligée de suivre!!
Bonsoir,Les points varient en fonction de la difficulté de l'exercice réalisé.Les élèves colorient eux même les cases de difficultés après ma validation.La grille individuelle est la même que celle dont je me sers pour le suivi collectif... J'ajoute simplement les noms de tous les élèves.
J'aimerais savoir comment fonctionne ta grille de suivi de plan de travail. Les points sont fonction du nombre d'exercices réalisés? Est-ce toi qui la remplis ou les élèves? En tout cas, bravo pour ton site!!