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Ma pratique de classe au quotidien...

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Un centre d'écriture

Je suis en train de faire un panneau pour bien visualiser où en sont les élèves lors de leur production d'écrits.

Je ne fais que remettre en page ceci:

Les étapes d'écriture

 

 

 

Les crayons pour les noms des élèves format A4

Crayons A3


 

Un centre d'écriture


 

Affichage A4

Affichage A3

 

Un centre d'écriture


Et pour mettre en place ce centre, voici les outils!


Dernière MAJ:

L'affiche pour l'atelier

 

Un centre d'écriture



Version modifiable



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M
Pour le choix du support, en début d'année on tire au sort, puis au cours de l'année c'est quand un élève fini qu'il choisi ce qu'il fera ensuite. Les autres prennent ce qu'il reste.<br /> Biensûr il y a des enfants plus lents, je surveille pour qu'ils n'aient pas toujours le même support.<br /> Dans l'année une seule obligation, avoir essayé chaque support.
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S
Coucou, c'est encore moi. Cette idee de centre d'écriture me plait vraiment!!! J'ai une question technique: comment les élèves choisissent-ils leur support et leur sujet ?
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M
Il doit te manquer la police d'écriture... ?
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S
onjour,je suis enseignante en CM1/CM2 et j'ai toujours galéré pour la production d'écriture! Je trouve ton idée d'atelier d'écriture très intéressante. Si je comprends bien chaque enfant avance à son rythme et en fonction de ses choix de travail ( chaque enfant choisit son support, son sujet ?). En revanche, j'ai un petit souci, je ne peux pas ouvrir les documents affichages et les crayons pour les prénoms ( lorsque j'ouvre, j'obtiens des caractères ).Merci pour tout ce partage.
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V
J'ai aussi prévu le mien : j'ai trouvé chez lidl des pochettes pour couvrir les livres que j'ai coupées en deux dans le sens de la longueur et repliées en deux. J'agrafe pour faire les pochettes et hop ! je vous montre dès que l'ai mis en classe( c'est à dire très vite car il va bien falloir remettre les pieds à l'école
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